30/10/2015. Prensa Unermb. Las primeras jornadas de la cátedra de materiales del Programa Ingeniería y Tecnología de la Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt”, se realizaron en la sede Ciudad Ojeda, en el aula de informática Ezequiel Zamora, con la participación de diferentes ponentes de los Proyectos Ingeniería en gas e Ingeniería en Mantenimiento Mecánico, este 29 y 30 de octubre del presente año.
El coordinador de la actividad, Henry Villarroel, informó que esta actividad tiene como objetivo principal la actualización de nuevos temas y unidades a dictar en los diferentes proyectos, en las cuales se dictan esta cátedra.
“Esta jornada era necesaria realizarla para la elaboración de nuevos métodos, nuevos temas, nuevas didácticas de persuasión de los estudiantes, porque a mi parecer nuestros docentes no han actualizado su material académico en las áreas curriculares, ciencia de los materiales, materiales para ingeniería, laboratorio para materiales; tanto en el proyecto Ingeniería en mantenimiento Mecánico y e Ingeniería en gas”, informó el coordinador de la actividad Henry Villarroel.
“Las metodologías que estamos utilizando es la de presentación del contenido pragmático que actualmente posee cada profesor, observaremos sus dificultades y fuerza, y por ejemplo hemos visto repetición de contenido, vamos actualizar esos contenidos y mejorar con otras estrategias funcionales, con el fin de optimizar esos proyectos para que se adapten al perfil del Ingeniero en Mantenimiento Mecánico y el Ingeniero en gas”, resaltó Villarroel.
Marlon Santiago, uno de los ponentes habló del área curricular de la ciencia de los materiales, “mi ponencia trató sobre la importancia de los materiales y como el mercado ha actualizado su mercado laboral y nosotros como academia tenemos retraso en el perfil del egresado en Ingeniería, básicamente de eso trató mi ponencia de la competencia laboral nacional e internacionalmente”.
La profesora Janet Valderrama de Ponzon, explicó a los presentes su ponencia sobre el programa instruccional de la asignatura de materiales, “tengo 5 años, dándole seguimiento a todo lo relacionado con lo relacionado con la asignatura materiales en la Ingeniería, cada docente debe estarse actualizando sobre los temas que pueden surgir a cada momento para estar al día de su profesionalismo y así refrescar su investigación, al tiempo de estar educando y dictando las nuevas temas de la asignatura establecida”.
Texto: Jorge Aguilar
Foto: Cortesía Henry Villaroel