10/11/2016.Prensa Unermb. El Departamento de Ciencias Naturales del Programa Educación de la Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt” (Unermb) organizó un conversatorio titulado “La Integralidad de la Ciencia en la transformación Curricular en Educación Media General y Técnica”, para estudiantes y docentes del Proyecto Biología y Química, realizado este miércoles 10 de noviembre.
La profesora Maribel Adrián, docente de la Unermb sede “Los Laureles”, fue la facilitadora y expresó, “la propuesta curricular considerará en la armonización y articulación entre todos los niveles, atendiendo a la noción del continuo humano, trascender la lógica de modelos cerrados, poco flexibles, son muy prescriptivos, fragmentados y centrados en objetivos. En este sentido, se plantea la integración del conocimiento a través de la creación de áreas de formación que abordan distintas disciplinas y conocimientos de manera inter y transdisciplinaria”.
De la misma manera, comunicó que “el enfoque interdisciplinar reconoce los límites de las diferentes disciplinas en sus campos de acción de los saberes, por ejemplo, entre las disciplinas científicas se encuentran la física, la química y la biología”.
Para culminar la actividad, la dinámica se desarrolló por la participación espontanea y asertiva de los estudiantes y docentes a través de la vivencia, en planteles del municipio Cabimas, con las prácticas intensivas y actualización de la planificación que deben realizar para cumplir con los diversos roles en el ámbito educativo.
Texto y Foto: Maribel Adrian
Procesado por: Jorge Aguilar