22/01/2018. Prensa Unermb. El pasado 18 de enero, se dio inicio a la Primera Jornada de formación a los docentes que conforman las brigadas de Patrimonio y Turismo de los ejes 4 y 5 de la Zona Educativa del Estado Trujillo, respondiendo a las necesidades de las nuevas líneas educativas emanadas recientemente por el Ministerio del Poder Popular para la Educación.
Cabe destacar que esta jornada de formación nace como una iniciativa del Proyecto de Investigación “Fortalecimiento de los conocimientos históricos del municipio Trujillo mediante la implementación de la Casa de los Tratados Bolívar y Sucre como herramienta didáctica”, auspiciado por la Casa de Los Tratados Bolívar y Sucre conjuntamente con la Universidad Experimental “Rafael María Baralt”.
Este ciclo de formación se apertura con un Taller Teórico-práctico sobre el enfoque Geohistórico, a los docentes de los ejes 4 y 5 de la Zona Educativa del Estado Trujillo; en éste sentido se realizó una Caminata desde el parque los Ilustres hasta la Casa de Los Tratados de Bolívar y Sucre. Éste recorrido tuvo como propósito darle un sentido práctico a la historia y geografía de este municipio mediante la utilización de los recintos históricos y culturales más resaltantes de esta localidad. Siendo los facilitadores Marvin Albarran y Darcy Abreu por la Casa de los Tratados y Universidad Experimental “Rafael María Baralt” (Unermb), junto a Norman De santiago Coordinador de las Brigadas Patrimoniales y Turísticas de la Zona Educativa.
La ruta histórica fijada para el taller finaliza en las instalaciones de la Casa de los Tratados Bolívar y Sucre. Donde el coordinador de esta institución Junior Nuñez manifestó estar muy complacido en recibir a los docentes y en colaborar con el proceso de formación de tan importantes brigadas. Los profesores Marvin Albarran y Darcy Abreu se encargaron de explicar la importancia de resaltar la geografía e historia presente en las distintas localidades que integran el Estado Trujillo.
Finalmente, en este mismo orden de ideas el profesor Norman D santiago resaltó que estos conocimientos deben ser impartidos en las distintas instituciones que conforman el eje 4 y 5, ya que es de vital importancia establecer estas brigadas para el rescate del patrimonio y turismo de nuestra entidad andina.
Texto y foto: Marvin Albarran
Procesada por: Mary Velàsquez