30/07/2015. En la búsqueda de estudiantes y profesores que fortalezcan la investigación del Programa Educación, desde el Centro de Estudios Sociohistórico y Culturales de la Unermb se hace necesario profundizar nuestro compromiso de la teoría con la praxis, la cual es el resultado de una reflexión de la investigación continua sobre la realidad abordada no solo para conocerla, sino para transformarla.
La coordinadora de la línea con código L-CESHC-005, Dra. Luz Mendoza, dio a conocer en el conversatorio el propósito de la línea en la promoción de estudios de los procesos de la historia local a partir del entorno y la realidad enmarcada desde el tipo de la sociedad costumbres, valores culturales. Explicó que esta línea se hace emergente porque interviene en la reconstruccion geohistórica patrimonial inmaterial desde el sector San Pedro Baralt, Plan Bonito Valmore Rodríguez, El Venado, Cabimas y parte limítrofe del occidente del país. Todo ello por sus amplios ejes temáticos que consoliden los espacios de estudios que en otros casos no habían sido objeto de investigación; así mismo María Castro enfatiza en el amarre de los proyectos que están dirigidos a la línea de investigación y los estudiantes de Ciencia Sociales que tienen fortalezas en los docentes tutores adaptados a los contenidos pertinentes de las unidades curriculares.
Finalmente , Eleana Crespo exhortó a los secretarios docentes la importancia de la pertinencia en el verdadero cambio de transformación, ganando en la inclusión para los efectos de la ampliación de la investigación.
Texto y Fotos: Luz Mendoza